蓓蕾教育机构

蓓蕾微信公众平台：BLjiaoyu(←点击扫描二维码关注)

蓓蕾教育机构官方网站：http://www.beileijiaoyu.com

   哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为1.5∶1，犯罪率却高达1∶10。

   另有研究指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。

【做家务对孩子来说，极其必要，养成劳动的兴趣和习惯，将受益终生。如果从小好吃懒做，衣来伸手、饭来张口，孩子将丧失独立性和毅力的锻炼，面对困难容易放弃，喜欢不劳而获，乃至误入歧途。】

培养孩子做家务的六大好处

   1、劳动可以培养孩子的独立性

   孩子刚学会走路就会推开大人的手，表现出“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼，可以使孩子学会做事，减少对成人依赖的心理，有助于独立意识的形成，激发创造性。  

　　2、劳动能促进手脑并用，促进智力发育

　　动手是儿童发展思维的体操。俗话说：“心灵手巧”，而对儿童来说，则是手巧心灵。通过基本的手脚的活动和劳动训练， 可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，促进体脑之间的协调发展。

　　3、劳动能促进身体健康、增强体质

   劳动可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神。同运动一样，许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合，有助于塑造完美体魄。苏霍姆林斯基认为：劳动不仅使人“心地正直”，而且能使人“身强力壮”。劳动还可以使大脑得到充分休息，张弛有度。

　　4、劳动能促进良好个性品质的形成

   劳动能培养孩子珍惜劳动成果，富有责任感；循序渐进的劳动可以增强孩子的自信心，劳动使孩子热爱生活并有助于体会劳动创造世界的真实含义，劳动能促进孩子自理能力的提高并养成自强不息的坚毅品格。

　　5、培养孩子解决问题的能力

刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是通过模仿，孩子很快会做的好起来，并且如果碰到小困难，也会促使他开动脑筋，这有助于锻炼孩子的学习能力和解决问题的能力。

　　6、让孩子养成良好生活习惯

　　一个懂得整理房间，清洗自己的衣服，清洁自己的环境的孩子，可以养成良好的生活习惯，这对一生都受益无穷。想想看，那些大学里还要把脏衣服寄回家洗的孩子，真的是我们期望的好孩子吗？

【孩子不愿意做家务怎么办？其实，做家务对孩子来说往往像一种游戏，要新鲜有趣才好玩。很多孩子刚开始做家务很积极，但一旦发现重复和无聊的时候，往往就会躲开。还有父母的两个因素也让孩子不愿做家务。】

　　1、强制的责任让孩子变得逆反。

　　如果父母希望孩子能够做一些事情，最好用夸奖、认同、支持和鼓励等情绪来代替“责任”这类有压力的词，如果我们总是使用家长权威，孩子可能在长期的强制下会变得拒绝甚至逆反。

　　2、孩子的成绩遭到轻视或者否定。

　　我们在要求孩子帮忙做家务的时候，总免不了担心孩子会帮倒忙。这种担心无意识地通过我们的语气和态度以及不耐烦透露出来，让孩子觉得他们的帮助是不重要的、附加的。甚至有时候父母无意间会在他们面前展示出：你看我比你做的好多了、快多了。孩子是敏感的，如果他们看不到自己被需要或者被肯定，自然也就丧失了对这件事的兴趣。

【做家务意义重大，好处上面已经讲的很清楚。那么，有什么办法可以让孩子喜欢做家务呢？】

   培养孩子做家务的十大法则

   一、让孩子参与家务劳动，首先要耐心指导，不要因孩子犯错而大发雷霆。

   二、让孩子做力所能及的事情，能力的提升要有个循序渐进的过程。

　　三、把握时机，在孩子饶有兴致的时候迅速跟进，马上行动。

   四、父母陪孩子一起做，以身垂范。要知道，榜样的力量是无穷的。

   五、肯定孩子的努力，善用表扬，使他获得尊重，获得成就感和自信心。

　　六、从身边事做起，从孩子份内的事情做起，顺便引入知识引起孩子的好奇心。比如植物是怎么生长的，垃圾是怎么分类的。

　　七、利用家务增进亲子感情，融洽家庭氛围。比如一起做晚饭、饭后一起收拾桌子、一起读书讲故事。

   八、以游戏的方式培养孩子做家务，比如一起“过家家”。首先要让孩子有兴趣，孩子才会更投入。

　　九、父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做什么？调动孩子的参与热情。　　

　　十、以自己“失误”的方式启发孩子，比如“被子怎么叠的不好看啊”，“小宝叠的很认真，比妈妈做的好”，这样能促使孩子更认真，更仔细。